Σύμφωνα με τον Γάλλο μελετητή, Φιλίπ Μεϊριέ, στο βιβλίο του «Θέατρο στο σχολείο», η θέση της καλλιτεχνικής έκφρασης και γενικά του θεάτρου σ’ ένα σχολείο, παραπέμπει σ ’αυτό που θεμελιώνει το επάγγελμα του εκπαιδευτικού και που είναι το έργο του να μεταδώσει.
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ζουν και να σκέφτονται ως διαμεσολαβητές και πολιτιστικοί φορείς μεταξύ της γενιάς αυτών που φτάνουν στο σχολείο και της γενιάς αυτών που είναι ήδη εκεί. Τούτο είναι ένα θεμελιώδες ζήτημα που αφορά στην ίδια εκπαιδευτική ταυτότητα.