Η «μαθηματικοφοβία» ορίζεται ως το φαινόμενο όπου η διαχείριση μαθηματικών προβλημάτων προκαλεί αισθήματα άγχους και έντασης στον άνθρωπο, γεγονός που δεν εφαρμόζεται μόνο σε ακαδημαϊκό πλαίσιο, αλλά και στην καθημερινή ζωή (Richardson and Suinn, 1972). Ο όρος έχει μελετηθεί εκτεταμένα τα τελευταία 60 περίπου χρόνια και αφορά ένα πολύ σημαντικό θέμα από τότε που πρωτοεμφανίστηκε η έννοια «αριθμοφοβία» το 1957 από τους Dreger και Aiken.
Συμπτώματα Μαθηματικοφοβίας
Όπως κάθε φοβία, έτσι και η μαθηματικοφοβία παρουσιάζεται με ποικίλα συμπτώματα.
