Home paideia-news.com (Κύπρος) Η δημιουργικότητα ως μορφή αριστείας στο Πανεπιστημιακό Σχολείο: Ένα αλλιώτικο κλείσιμο ενός...

Η δημιουργικότητα ως μορφή αριστείας στο Πανεπιστημιακό Σχολείο: Ένα αλλιώτικο κλείσιμο ενός Project

Η δημιουργικότητα ως μορφή αριστείας στο Πανεπιστημιακό Σχολείο: Ένα αλλιώτικο κλείσιμο ενός Project

ΤΩΝ ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ Ε., ΑΛΑΜΠΡΙΤΗ Λ. ΚΑΙ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ Σ.* 


ΕΛΕΝΗΣ ΛΟΪΖΟΥ**

Μέρες γιορτών, εορτασμών και πολλαπλών δράσεων. Η εκπαιδευτική διαδικασία συνήθως ολοκληρώνεται με την τελευταία φάση της μεθόδου project παρουσιάζοντας το τι έχει επιτευχθεί και τι έχουν μάθει τα παιδιά.

Στο πλαίσιο ενίσχυσης της φωνής των παιδιών, της ενεργούς εμπλοκής τους, του εμπλουτισμού της δημιουργικότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας παρουσιάζουμε ένα πρωτοποριακό τρόπο ολοκλήρωσης του project  της προδημοτικής του Νηπιαγωγείου «Λητώ Παπαχριστοφόρου».

Διαβάστε περισσότερα