Με γρήγορους ρυθμούς προχωρούμε προς την ψηφιοποίηση της διδασκαλίας στην Μέση Γενική Εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, η εκπαιδευτικός γεωγραφίας, Φωτεινή Φωτίου, πέτυχε πρόσφατα από το τμήμα Επιστημονικής Καινοτομίας του Πανεπιστήμιου Λάρισας το πρόγραμμα μεγάλης διάρκειας με θέμα «Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση». Η διατριβή είχε τίτλο «Η επίδραση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ArtificialIntelligence) στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της διδασκαλίας».
Η εκπαιδευτικός δηλώνει ικανοποιημένη με την συγκεκριμένη επιτυχία. Η τεχνητή νοημοσύνη ήδη άρχισε να επηρεάζει τον τρόπο ζωής μας. Είναι σημαντικό να προωθήσουμε στις νέες γενεές καινοτόμες δράσεις και μεθόδους διδασκαλίας.
