ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΑΝΤΩΝΙΟΥ*
Αξιολόγηση εκπαιδευτικού, μια ιστορία με παρελθόν, παρόν και μέλλον. Σε αυτό το άρθρο δεν θα κάνω ιστορική αναδρομή στις προσπάθειες που έγιναν όλα τα προηγούμενα χρόνια αλλά θα αρκεστώ σε μια καταρχήν ανάλυση των όσων προτείνονται και θα εισηγηθώ αλλαγές οι οποίες πιθανόν να βοηθήσουν.
Στη νέα πρόταση του ΥΠΑΝ γίνονται εισηγήσεις για το πρώτο στάδιο της αξιολόγησης εκπαιδευτικού, δηλαδή πριν από τη μονιμοποίησή τους. Στην πρόταση αυτή γίνεται λόγος για την επαναφορά του Προγράμματος Νεοεισερχόμενων Εκπαιδευτικών,