Η σημασία της επένδυσης στην κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη κατά την προσχολική εκπαίδευση προσελκύει διαρκώς αυξημένο ενδιαφέρον, ως απόρροια της αναγνώρισης των δραστικών της οφελων στην ανάπτυξη και διαμόρφωση της προσωπικότητας των παιδιών. Σύμφωνα με πρόσφατες έρευνες, η υποστήριξη της κοινωνικο-συναισθηματικής ευημερίας των παιδιών έχει μακροπρόθεσμη επίδραση σε βασικές παραμέτρους της προσωπικής τους ανάπτυξης, επιτρέποντάς τους να διαχειριστούν συναισθήματα και συμπεριφορές, να διαμορφώσουν επιτυχημένες κοινωνικές σχέσεις, να θέτουν όρια και να διαχειρίζονται τις προσδοκίες τους στο μέλλον.
Καθώς όμως τα οφέλη είναι προφανή,
