
ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ*
Τον Μάιο του 2025 το Υπουργείο Παιδείας παρουσίασε την πρότασή του για το νέο σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, καταθέτοντάς την στη Βουλή. Ένα σχέδιο που, παρά τον βαρύγδουπο τίτλο της μεταρρύθμισης, αποδείχθηκε γρήγορα πως δεν ήταν τίποτε άλλο παρά μια ακόμη απόπειρα επιβολής ενός γραφειοκρατικού συστήματος αξιολόγησης, με πολλά κενά και ασάφειες, ντυμένο με τον μανδύα του…