Σε ένα θεσμικό τέλμα η παιδεία λέει το ΆΛΜΑ

Είναι εμφανές ότι η εκπαίδευση συνιστά ένα θεσμικό τέλμα – οι αλλαγές γίνονται με το σταγονόμετρο και μεγάλη αργοπορία, μετά από συνδικαλιστικές αντιστάσεις και κοινωνική αναστάτωση, αναφέρει σε ανακοίνωσή του το ΑΛΜΑ, που εκφράζει «τουλάχιστον έκπληξη» για την συντεχνιακή αξίωση να μην συζητηθεί στη Βουλή το νομοσχέδιο για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών αφού δεν έχει συμφωνηθεί πλήρως με τις…