
Το ζήτημα με τα κλιματιστικά στα σχολεία αναδεικνύει, για ακόμη μια φορά, τη μόνιμη παθογένεια της κυβέρνησης: πρόχειρες λύσεις και επικοινωνιακά πυροτεχνήματα αντί για ουσιαστικές παρεμβάσεις. Ο εκπαιδευτικός Κυριάκος Ματθαίου περιέγραψε με παραστατικό τρόπο την πραγματικότητα: κλιματιστικά που παρουσιάζονται ως «επιτυχία» της κυβέρνησης, αλλά δεν λειτουργούν, αφήνοντας μαθητές και καθηγητές να λιώνουν στις αίθουσες. Το…