Τον τελευταίο καιρό παρατηρούμε με ολοένα και μεγαλύτερη ανησυχία το φαινόμενο όπου κάθε παιδαγωγική παρατήρηση, κάθε προσπάθεια οριοθέτησης ή εφαρμογής παιδαγωγικών μέτρων, αντιμετωπίζεται περίπου ως πράξη βίαιης καταστολής ή προσβολής των παιδιών. Η παιδαγωγική πράξη, ο πυρήνας του λειτουργήματος, συχνά ποινικοποιείται με αποτέλεσμα οι εκπαιδευτικοί να βρίσκονται μπροστά σε πειθαρχικές ή ακόμη και ποινικές διαδικασίες…
