
Μόλις το 2% των αποφοίτων γυμνασίου στην Ελλάδα καταφέρνει να βρεθεί στο υψηλότερο σκαλί στη μέτρηση των βασικών δεξιοτήτων που οφείλει να αποκτά ένας μαθητής από την υποχρεωτική εκπαίδευση. Αυτό, όπως παρατηρεί η Ευρωπαϊκή Επιτροπή στην «Εκθεση παρακολούθησης της εκπαίδευσης και κατάρτισης για το 2024», αναμένεται να αποτελέσει τροχοπέδη στην ανάπτυξη της χώρας.
Καταγράφεται πτωτική πορεία στις επιδόσεις των…